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Participan especialistas nacionales e internacionales en el Primer Foro de Investigación en Didáctica de las Lenguas

13/Mayo/2016

•    El evento fue organizado por alumnos de posgrado de la UNACH

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.- Con la participación de representantes del Acces Program, de la Embajada de Estados Unidos; del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Puebla; así como de académicos del estado, se realizó el Primer Foro de Investigación en Didáctica de las Lenguas, organizado por alumnos del cuarto semestre de la primera generación de la Maestría en Didáctica de las Lenguas (MADILEN) de la UNACH.
Durante el acto de inauguración de este evento, la encargada de la Dirección de la Facultad de Lenguas de la UNACH, Mónica Miranda Megchún, reconoció el esfuerzo de todos los participantes y expuso que la didáctica de las lenguas es una disciplina que estudia los fenómenos de enseñanza y de aprendizaje, además de las más complejas relaciones entre los tres polos del triángulo didáctico: profesor, alumno y la lengua enseñada.
Comentó que derivado de los esfuerzos coordinados y compartidos de los miembros de la comunidad universitaria, encabezados por el rector Carlos Eugenio Ruiz Hernández, se han abierto nuevas y mejores posibilidades de superación académica para los estudiantes unachenses, muestra de ello son este tipo de eventos que abonan a mejorar la calidad de la formación que los mismos reciben.
Ante los presentes en la Biblioteca Central Universitaria, la coordinadora de la MADILEN, María Elizabeth Moreno Gloggner, expresó que socializar los hallazgos de esta función sustantiva como es la investigación, fortalece la calidad académica de la institución.
En este marco, y con la representación del rector Carlos Eugenio Ruiz Hernández, la directora General de Investigación y Posgrado, María Eugenia Culebro Mandujano, subrayó que la MADILEN representa, a nivel sureste, una oportunidad de profesionalización para los docentes de lenguas en general.

Refirió que este posgrado se encuentra comprometido no solamente con docentes de lengua extranjera como el inglés, sino también es un programa que atiende las necesidades de formación de profesores de lenguas originarias como el tzotzil y el tzeltal.
Abundó que aunado a lo antes mencionado, a través de espacios como este foro, se impulsa la profesionalización docente, la socialización de experiencias en esta área, los procesos de interculturalidad, plurilingüismo y multiculturalidad; al tiempo de promover, de manera propositiva, el respeto hacia la diversidad cultural y lingüística en el proceso de enseñanza aprendizaje de las lenguas.
Al evento acudieron el presidente en turno de la Junta de Gobierno, Gerardo Chávez Gómez; el encargado de la Secretaría Administrativa, Erick Luis Gijón; el secretario auxiliar de Relaciones Interinstitucionales, Iván Camacho Morales; el director de Posgrado, Daniel Hernández Cruz y el director de investigación, Arcenio Gutiérrez Estrada.