Con el apoyo de asociación vinculada al turismo

Realizan estudiantes de la UNACH prácticas profesionales en Francia

• La estancia tendrá una duración de 75 días

En reconocimiento a la calidad de su formación profesional, José Luis Zambrano Tevera y Carlos Hernández Guillén, alumnos de la Licenciatura en Gestión Turística de la Universidad Autónoma de Chiapas, realizan prácticas profesionales en centros turísticos de Francia, luego de haber sido beneficiados por la Asociación Mexicana de Centros de Enseñanza Superior en Turismo y Gastronomía, A.C. (AMESTUR).

Los jóvenes unachenses forman parte de la delegación mexicana integrada por 32 estudiantes de carreras relacionadas con el turismo de todo el país, quienes obtuvieron una beca en reconocimiento a la calidad de su formación profesional y la vinculación con la AMESTUR.

Antes de viajar a Francia, donde permanecerán 75 días, Carlos Hernández Guillén y José Luis Zambrano Tevera, alumnos del séptimo y noveno semestre de la Licenciatura en Gestión Turística, de la Facultad de Contaduría y Administración, Campus I, dijeron sentirse orgullosos de representar a la Universidad en espacios de alta competencia, donde además pondrán a prueba sus experiencias.

José Luis Zambrano Tevera, opinó que de acuerdo con la convocatoria de la AMESTUR, durante su estancia en Francia tendrá la oportunidad de conocer el funcionamiento de empresas dedicadas al turismo y las políticas de atención que se tiene con el denominado mercado nacional, “esta experiencia nos dotará de un mayor aprendizaje y madurez”.

A su vez, Carlos Hernández Guillen, comentó que a través de estas prácticas donde se contará con la asesoría de profesionales en la materia, tendrán la oportunidad de enriquecer el dominio del idioma francés, además de establecer relaciones académicas y profesionales con estudiantes y académicos del continente europeo.

La AMESTUR es un organismo que agrupa a las instituciones de educación superior que imparten estudios sobre turismo y gastronomía, cuya finalidad es elevar el nivel académico, promover intercambios de docentes y alumnos, así como elaborar propuestas de reformas normativas, académicas o administrativas que beneficien a los sectores público, social y privado que participan en este ámbito.