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Realizan Módulo de Inducción 90 personas privadas de su libertad que cursarán una carrera en la UNACH

DCS18/0262

 

Realizan Módulo de Inducción 90 personas privadas de su libertad que cursarán una carrera en la UNACH

 

12/Julio/2018



•    Acuden asesores de UNACH Virtual a los centros penitenciarios

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.- Como parte del proyecto “Universidad Solidaria: inclusión de grupos vulnerables a la educación en la modalidad a distancia” de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), 90 personas privadas de su libertad de dos centros penitenciarios estatales y uno federal, ubicados en la entidad, realizan el curso de Módulo de Inducción para ingresar a las licenciaturas en la modalidad a distancia de su elección.

La coordinadora General de Universidad Virtual de la UNACH, Leticia del Carmen Flores Alfaro, informó que tal y como el resto de los aspirantes a ingresar a las licenciaturas de la UNACH, los interesados de los centros penitenciarios realizaron su examen de admisión el pasado 13 de junio para las licenciaturas en Derechos humanos; Gestión de la micro, pequeña y mediana empresa y Tecnologías de información y comunicación aplicadas a la educación.

Indicó que como parte del compromiso social de esta Máxima Casa de Estudios, asesores de la Coordinación de Educación a Distancia acudieron a los Centros Estatales de Reinserción Social para Sentenciados número 14 “El Amate” y 8 de Villaflores, así como al Centro Federal de Readaptación Social (CEFERESO) número 15, ubicado en Villacomaltitlán, para explicarles el uso de la plataforma y cómo deberán realizar sus actividades del Módulo de Inducción.

Destacó que para este programa especial, se creó una plataforma espejo de la plataforma educativa ordinaria cuidando todas las medidas de seguridad requeridas, para que puedan realizar el curso de 45 horas, distribuidas en seis semanas y donde abordan los temas sobre comprensión y redacción de textos, regulación del aprendizaje mediante herramientas tecnológicas, así como estrategias de búsqueda, selección, organización y transferencia de información.

Luego de señalar que se continuarán con las visitas para la asesoría personalizada, Flores Alfaro señaló que una vez concluido el Módulo de Inducción, las 90 personas privadas de su libertad de los tres centros penitenciarios podrán iniciar su proceso de inscripción, e iniciar las clases virtuales del primer semestre a partir del 1 de agosto.

Recordó que con este proyecto se garantiza la inclusión y equidad en el sistema educativo, entre los diferentes grupos de la población para la construcción de una sociedad más justa, por lo que el próximo mes de noviembre egresarán una persona puesta en libertad el año pasado y cinco más privadas de su libertad del Centro Estatal para la Reinserción Social de Sentenciados (CERSS) número 8 de Villaflores.

De igual forma, agregó, que como parte de este mismo proyecto, también acudieron a la comunidad de Chalam, del municipio de Mitontic, para asesorar a 24 jóvenes aceptados a las licenciaturas en la modalidad a distancia, como parte del Módulo de Inducción, quienes también recibirán dos visitas más para el acompañamiento necesario.