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Elabora UNACH micro diagnóstico de servicios médicos y enfermedades en comunidades de Tapachula y Mazatán
13/Marzo/2015
Tapachula, Chiapas.- Estudiantes y docentes de la Escuela de Medicina, Campus IV, de la Universidad Autónoma de Chiapas, recorren casa por casa las calles de ejidos que se ubican en los municipios de Mazatán y Tapachula, a fin de recolectar información relacionada con los servicios médicos con los que cuentan, así como las enfermedades más recurrentes.
Este trabajo, producto del convenio establecido entre la Máxima Casa de Estudios, que encabeza el Rector Carlos Eugenio Ruiz Hernández y la Organización Unión de Ejidos Emiliano Zapata, tiene el objetivo de crear una Cédula de Microdiagnóstico.
En entrevista, el Director de la Escuela de Medicina, Campus IV, de la UNACH, Maximiliano López García, señaló que la Cédula de Microdiagnóstico, permitirá a los estudiantes y docentes tener un conocimiento exacto de las enfermedades que se presentan en los entornos donde residen.
El funcionario universitario abundó que mediante la actividad, circunscrita en las estrategias de educación integral de la nueva generación de profesionales de la medicina, se obtienen datos estadísticos acerca de enfermedades venéreas, hereditarias u otras que se consideran reincidentes en la comunidad, las cuales requieren de una pronta atención.
López García añadió que el estudio, con el cual se da cumplimiento al lema de la Universidad, Por la conciencia de la necesidad de servir, “recoge información acerca de la cobertura médica de la población, servicios básicos con los que cuentan y si son derechohabientes de alguna institución”.
Abundó que derivado de los resultados, que serán entregados a las autoridades sanitarias correspondientes, se realizarán distintas propuestas enmarcadas en un diagnostico social epidemiológico, las cuales estarán destinadas a mejorar la calidad de vida de los habitantes de la región.
Por su parte, el docente de la Escuela de Medicina Humana, Campus IV, y responsable de la actividad, Jaime Maza Ovando, indicó que esta acción corresponde a la asignatura Práctica de Medicina Social, la cual se imparte en el décimo módulo de la carrera.
“De esta forma, se vinculan con la sociedad chiapaneca, en especial con los sectores más desprotegidos; al tiempo que los futuros médicos aplican sus conocimientos teóricos adquiridos en las aulas”, concluyó.